|
?Cartea pe care autorii ne-o propun reprezintă un model didactic şi ştiinţific privind modul de ?nvăţare a anatomiei, fiziologiei şi patologiei umane. Ea impresionează plăcut prin concizia, logica şi claritatea cu care sunt prezentate datele, ceea ce uşurează procesul de ?nvăţare. Aceasta ?ncurajează ?nsuşirea sistematică şi interactivă a datelor, nefiind susţinut un proces pasiv de memorare. Prezentarea coerentă a noţiunilor de anatomie, fiziologie şi patologie umană vine ea rezultat al bogatei experienţe didactice a autorilor. Lucrarea reprezintă un supliment necesar, adaptat noii programe şcolare pentru ciclul superior al liceului, care are menirea de a completa materia prezentată ?n manualele alternative. Munca de concepere a acestei lucrări ?şi va dovedi eficienţa prin satisfacţia resimţită de elevul studios c?nd, după ?nvăţarea şi ?nţelegerea informaţiilor furnizate, va reuşi să rezolve testele care ?i oferă posibilitatea autoevaluării şi măsurării gradului de asimilare a noţiunilor de specialitate."
|
|
